{"id":527,"date":"2020-02-26T16:02:27","date_gmt":"2020-02-26T15:02:27","guid":{"rendered":"http:\/\/lama.graphic-news.com\/?p=527"},"modified":"2022-10-24T17:00:17","modified_gmt":"2022-10-24T15:00:17","slug":"parliamo-di-comunita-educante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agenzialama.eu\/appunti\/appunti-elenco\/parliamo-di-comunita-educante\/","title":{"rendered":"Parliamo di comunit\u00e0 educante"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019ultima indagine condotta dall\u2019Istituto Demopolis, per l\u2019impresa sociale Con i Bambini (dati scaricabili qui<\/a>), mette in luce uno scenario preoccupante per quanto riguarda le opportunit\u00e0 di crescita dei bambini nel nostro Paese. Si legge nell\u2019indagine uscita lo scorso 18 novembre: i bambini e gli adolescenti di oggi sono i figli di un\u2019Italia disuguale, di citt\u00e0 quasi mai a misura di minori<\/strong>. La crisi economica degli ultimi anni, i tagli alla spesa sociale, la complessit\u00e0 delle relazioni familiari pesano sulle condizioni di crescita dei pi\u00f9 piccoli e ne contraggono le prospettive, anche perch\u00e9 la mobilit\u00e0 sociale appare oggi frenata. In questo contesto, il pericolo da esorcizzare \u00e8 che bambini ed adolescenti siano privati delle condizioni di base per apprendere, esprimersi, sperimentare; il pericolo da esorcizzare \u00e8 la povert\u00e0 educativa, che \u00e8 insidiosa, ma si pu\u00f2 curare<\/strong>: compensando gli eventuali limiti familiari e di contesto con l\u2019accesso generalizzato alle opportunit\u00e0 educative, relazionali, emotive.<\/p>\n\n\n\n

Vanno in questa direzione i 355 progetti attivati<\/strong> in tutta Italia grazie al Fondo per il contrasto della povert\u00e0 educativa, gestito dall\u2019impresa sociale Con i Bambini, organizzazione senza scopo di lucro interamente partecipata dalla Fondazione CON IL SUD. Il contribuito complessivo stanziato \u00e8 di circa 281 milioni di euro, mentre il totale degli interventi interessa oltre 480.000 bambini e ragazzi, insieme alle loro famiglie, che vivono in condizione di disagio, coinvolgendo direttamente circa 8.000 organizzazioni, tra Terzo settore, scuole, enti pubblici e privati.<\/p>\n\n\n\n

LAMA<\/strong>, come soggetto accreditato dall\u2019impresa sociale Con I Bambini per la valutazione di impatto, sta seguendo tre progetti finanziati nell\u2019ultimo periodo:<\/p>\n\n\n\n

Con i bambini dell\u2019Italia di mezzo<\/strong> – link alla scheda<\/a><\/p>\n\n\n\n

Piccoli che valgono<\/strong> – link alla scheda<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cantieri comuni<\/strong> – link alla scheda<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u201cUna delle innovazioni pi\u00f9 importanti introdotte dal Fondo<\/em> \u2013 spiega Elena Como<\/strong>, Area Manager Research and Evaluation di LAMA\u2013 \u00e8 l\u2019aver richiesto che ogni progetto svolgesse attivit\u00e0 di valutazione. Questo permetter\u00e0 non solo di valutare il raggiungimento delle diverse tipologie di obiettivo ma anche di andare a inquadrare l\u2019efficacia della cosiddetta ‘comunit\u00e0 educante’ ovvero della capacit\u00e0 di fare rete da parte dei diversi attori che concorrono all\u2019educazione dei piccoli (insegnanti, nonni, genitori, referenti sportivi, educatori dei centri sociali, parroci, ecc).\u00a0 Il concetto di comunit\u00e0 educante \u00e8 trasversale a tutti i progetti promossi dal Fondo che individua nella rete un elemento fondamentale per cambiare la condizione dei minori sul lungo periodo”.<\/em> E anche tra l\u2019opinione pubblica, almeno in termini di dichiarazione di principio, c\u2019\u00e8 questa consapevolezza: la responsabilit\u00e0 della crescita dei minori \u00e8 di tutta la comunit\u00e0 (hanno risposto cos\u00ec il 46% degli intervistati alla ricerca Demopolis). Eppure, di questo non si parla abbastanza.”<\/p>\n\n\n\n

Per approfondire: <\/p>\n\n\n\n

www.conibambini.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La crisi economica degli ultimi anni, i tagli alla spesa sociale, la complessit\u00e0 delle relazioni familiari pesano sulle condizioni di crescita dei pi\u00f9 piccoli.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3955,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-527","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-appunti-elenco"],"acf":[],"yoast_head":"\nLAMA – Parliamo di comunit\u00e0 educante<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"LAMA – La crisi economica degli ultimi anni, i tagli alla spesa sociale, la complessit\u00e0 delle relazioni familiari pesano sulle condizioni di crescita dei pi\u00f9 piccoli.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" 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